STABILITÉ: CONTINUITÉS ET RUPTURES

Notre époque est balayée par l’accélération du temps. Les valeurs en sont changées. La permanence a mauvaise presse, le changement a le vent en poupe!

Tous les systèmes ouverts sont soumis à des stress de différents types qui nécessitent le déploiement de capacités d’adaptation. Qu’en est-il au niveau de la famille?

Il s’agit d’une part d’événements internes, liés au cycle de vie de la famille, mais aussi à des maladies, à des séparations, des départs, des deuils… Certaines relations familiales particulièrement à risque conduisent ainsi au placement des enfants qui, bien que de l’ordre de la rupture, a pour objectif principal de réintroduire de la permanence dans le parcours chahuté de ces jeunes. D’autre part, des événements externes mettent à l’épreuve les capacités d’adaptation des familles: déménagements, perte d’emploi, précarité, souffrance, crises sociopolitiques… Le niveau de stress auquel sont soumis les parents rejaillit sur les enfants. Et le mouvement de différenciation s’exprimant dans la crise d’adolescence peut être vécu comme un besoin de rupture avec la famille.

Si les thérapeutes offrent à leurs patients une expérience réparatrice de stabilité et de continuité dans la relation thérapeutique, ils demeurent avant tout agents de changement et aident les familles à se transformer, à ne pas céder à une rigidification défensive en cas de mutation appréhendée comme menaçante. Mais sont-ils les garants du maintien de l’homéostasie familiale? Dans quelle mesure leurs a priori sur la continuité et la rupture des couples et des familles sont-ils opérants dans leur destin? Comment terminer une intervention systémique ou une thérapie, par définition limitées, et qui en décide? Comment cette expérience forte se poursuit-elle dans la tête de chacun des protagonistes après sa conclusion?

INFORMATION

Les salles des différentes interventions sont publiées.

Congrès organisé avec le soutien de l’Institut Korzybski.